quinta-feira, 10 de julho de 2014

Conheça a Projeto Inovar UFSM




O Projeto Inovar (GPKosmos/UFSM) tem como foco temático o uso das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) no planejamento e desenvolvimento de práticas pedagógicas inovadoras na Educação Básica. Desse modo, o projeto visa promover novas coreografias didáticas no cenário educacional contemporâneo, incorporando naturalmente os recursos disponibilizados pelas TDIC.

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Oito dicas eficientes para usar tecnologia em sala de aula

As tecnologias estão cada vez mais presentes nas salas de aula e rotina de estudos dos alunos. Isso não significa, porém, que seu uso é feito de maneira eficiente ou com verdadeiro aproveitamento por parte dos docentes e dos estudantes. Para tanto, é necessário muito mais do que equipamentos de última geração ou os melhores softwares. Confira a seguir oito dicas que podem fazer a diferença em suas aulas:


1. Faça uma viagem virtual
Pode ser que não seja possível levar seus alunos para um passeio no Museu do Louvre ou para conhecer a geografia da Ásia, mas isso não significa que eles devem ser privados de tais experiências. Utilizando aplicativos ou programas como o Google Maps, por exemplo, você pode levá-los para uma viagem virtual inesquecível.

2. Todos devem interagir
interação online é uma ótima oportunidade para que todos os alunos possam participar das aulas e demonstrar seus conhecimentos e dúvidas. Essa iniciativa é especialmente útil para estudantes mais tímidos ou reservados.

3. Colabore com a sala
O uso das tecnologias permite que os estudantes sejam ainda mais influentes e participantes do processo educativo. Há inúmeras possibilidades de projetos possíveis para esse tipo de iniciativa, como trabalhos em equipe, discussões e debates com pessoas de outras escolas ou até mesmo países, com o uso de plataformas como o Skype

4. Brainstorm com as ferramentas certas
Os alunos são a fonte das respostas por melhores métodos ou iniciativas para as aulas. Para identificar as respostas, faça brainstorms com eles de maneira eficiente, com as melhores ferramentas para identificar e desenvolver as ideias.

5. Use mais de um monitor
Usar mais de um monitor pode ajudar você a organizar melhor suas tarefas e a dinâmica da aula.

6. Conheça novos aplicativos
Atualize seus alunos e colegas de trabalho com as novidades nas tecnologias educacionais. 

7. Eduque-se
As tecnologias mudam rapidamente, o que significa que você deverá se atualizar com certa frequência para que consiga acompanhar o desenvolvimento dos alunos.

8. Se organize
Uma vez que você tenha se acostumado com as tecnologias e a maneira como as utiliza em sala de aula, é hora de se organizar. Crie uma rotina que inclua a interação com os alunos de maneira produtiva fora dos momentos de classe e veja o que outros professores e instituições estão fazendo.

Fonte:http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2013/02/22/1006589/8-dicas-eficientes-usar-tecnologia-em-sala-aula.html

sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014

Retorno!!

Depois de um longo tempo sem publicações... ((nossa, eu sempre digo o quanto é importante "alimentar" o blog)), estou de volta!!!
O final de 2013 foi muito cansativo, com certeza, não só para mim. Mas me deixou sem muias ideias, tanto de publicações, como de trabalhos extensionistas.

Bem, hoje, algo me motivou... me fez ver que meus aprendizados ainda são úteis... estranho escrever isso, mas as vezes, penso que não estou tão atualizada, mas, é só começar à ouvir os professores que estão em sala de aula para perceber o contrário.

Hoje ministrei uma oficina, na qual intitulei de "As possibilidades das Tecnologias Digitais na Educação" no qual abordei diveros recursos que podemos utilizar em nossa prática como docentes, não só na hora da aula, mas em todo o planejamento que uma aula requer, utilizando ou não recursos digitais...

Trabalhei com o Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br), fonte riquissima para pesquisa de planos de aula, links, diversas multimídias, enfim... um portal de pesquisa muito bem elaborado pelo Ministério da Educação. Abordei também os Objetos de Aprendizagem, trazendo o BIOE e o RIVED, que não está sendo atualizado com seus objetos. Propus uma webquest, maas conceituais, blogs, softwares educativos...

O que quero trazer com isso??? Que foi muito bom para mim, como profissional, ouvir os professores e poder compartilhar meus conhecimentos...

Agradeço a Universidade Anhanguera-Uniderp, junto com Athus cursos e concursos a oportunidade de voltar a falar de uma área que gosto tanto!!!

E que esse novo ânimo não se encerre aqui, e que possamos sempre ampliar os aprendizados sobre as tecnologias na educação!!!

Na sua opinião, qual a maior dificuldade de um tutor?